Річний звіт музичного керівника ЗДО “Малятко” Чумаченко В.О. 

Річний звіт музичного керівника ЗДО “Малятко” Чумаченко В.О. 

за 2023-2024 навчальний рік

 У 2023-2024 навчальному році регулярно проводила навчально-виховний процес  з музичного виховання. У всіх вікових групах заняття проводились відповідно до розкладу – два рази на тиждень, були витримані по часу та відповідали освітній програмі «Дитина».

Мета моїх занять: зацікавити дітей до музики за допомогою звучання музичних творів, підвищувати працездатність дихальної, м’язової систем організму; виховувати любов та інтерес до музики; збагачувати музичні враження дітей; знайомити з найпростішими музичними поняттями; розвивати сенсорні здібності, почуття ритму; навчати елементарним співочим і руховим навичкам.

Під час навчального року діти займалися за такими розділами:

– Слухання музичних творів.

– Спів та пісенна творчість.

– Музично-ритмічні рухи.

– Танці.

– Ігри та хороводи.

– Гра на дитячих інструментах.

Протягом 2023-2024 навчального року у ЗДО “Малятко” мною були проведені:

Свята та розваги:

– осені: «День знань», «День дошкілля», «День народження садочка», “День Осені”,  тощо;

– зими: “Різдвяна історія” «Новорічні свята», «День Соборності” тощо;

– весни: “Весняна казка”, «Великодня казка”, «Випускний», “Твій друг-дорожній рух”.

У 2023-2024 н.р. підвищила кваліфікацію в Навчально-науковому інституті перепідготовки та підвищення кваліфікації в УДУ ім. М. Драгоманова

та протягом року відвідувала заняття колег по обміну досвідом.

На наступний 2024-2025 навчальний рік ставлю такі завдання:

– Ознайомитися з іншими парціальними програмами

– Знайомитися з новими педагогічними технологіями через навчальні видання та Інтернет.

– Вдосконалювати знання сучасного змісту дошкільної освіти вихованців у галузі музичного виховання.

– Знайомитися з новими формами, методами і прийомами навчання.

– Організувати роботу з обдарованими дітьми і брати участь у музичних конкурсах.

– Відвідувати заняття колег і брати участь в обміні досвідом.

– Впроваджувати в освітній процес ІКТ технології.