Всесві́тній день боротьби́ зі СНІДом

Всесві́тній день боротьби́ зі СНІДом

Всесві́тній день боротьби́ зі СНІДом вперше відзначався 1 грудня 1988 року з ініціативи Всесвітньої організації охорони здоров’я Сьогодні в ЗДО «Малятко» медична сестра провела профілактичні ознайомчі бесіди на тему СНІДу з дітьми старших груп. Діти переглянули мультфільм на дану тему та зробили тематичні листівки пам’ятки.

Міжнародний день прав людей з інвалідністю

Міжнародний день прав людей з інвалідністю

«Рівні — але різні» Сьогодні відзначається Міжнародний день прав людей з інвалідністю. Це нагадування про те, що кожна людина, незалежно від своїх можливостей, має однакові права на повагу, турботу, спілкування та щасливе життя.На заняттях, під час ігор і спільних завдань малюки вчилися бути уважними одне до одного, допомагати та радіти спільним успіхам. Діти із задоволенням…

День дорожньої безпеки в “Малятко”

День дорожньої безпеки в “Малятко”

До Дня безпеки дорожнього руху в нашому закладі дошкільної освіти було організовано пізнавально-профілактичний захід за участю представників поліції. Правоохоронці провели з дітьми змістовні та цікаві бесіди, під час яких у доступній формі ознайомили вихованців з основними правилами дорожнього руху. Малюки дізналися, як правильно поводитися на дорозі, переходити вулицю, розпізнавати дорожні знаки та сигнали світлофора. Особливу…

Уроки турботи

«Уроки турботи» — це серія безоплатних інтерактивних занять для дітей 5–10 років (садочки та початкова школа), ініційована «Академією Турботи». Програма розвиває емпатію, інклюзивне мислення та ментальне здоров’я, пропонуючи вчителям готові сценарії, мультфільми та ігри. Матеріали доступні на сторінках Академії Турботи у Facebook. Основні особливості «Уроків турботи»:     Мета: навчити дітей піклуватися про себе та інших,…

Уроки турботи

«Уроки турботи» — це серія безоплатних інтерактивних занять для дітей 5–10 років (садочки та початкова школа), ініційована «Академією Турботи». Програма розвиває емпатію, інклюзивне мислення та ментальне здоров’я, пропонуючи вчителям готові сценарії, мультфільми та ігри. Матеріали доступні на сторінках Академії Турботи у Facebook. Основні особливості «Уроків турботи»:     Мета: навчити дітей піклуватися про себе та інших,…

День пожежної безпеки в «Малятко»

День пожежної безпеки в «Малятко»

У  заклад дошкільної освіти «Малятко» було запрошено спеціалістів ДСНС з нагоди Дня пожежної безпеки. Фахівці провели для дітей пізнавальну та цікаву зустріч, під час якої у доступній формі ознайомили вихованців із основними правилами пожежної безпеки, пояснили, як діяти у разі виникнення небезпечних ситуацій та як запобігти їм у повсякденному житті. Діти із захопленням слухали розповіді,…

Регіональна освітня лабораторія з теми «Створення безпечного безбар’єрного простору в закладах дошкільної освіти».

Регіональна освітня лабораторія з теми «Створення безпечного безбар’єрного простору в закладах дошкільної освіти».

22 квітня на базі  КЗ «Петропавлівсько-Борщагівський ЗДО «Малятко» Борщагівської територіальної громади відбулося засідання Регіональної освітньої лабораторії з теми «Створення безпечного безбар’єрного простору в закладах дошкільної освіти».  Захід об’єднав 35 учасників, серед яких – керівники закладів, методисти та спеціалісти з різних територіальних громад області. Робота семінару розпочалася з ґрунтовного аналізу стратегічних векторів розвитку дошкілля в умовах…

До 40-річчя трагедії на Чорнобильській ЧАЕС

До 40-річчя трагедії на Чорнобильській ЧАЕС

До 40-річчя трагедії на Чорнобильській ЧАЕС в ЗДО “Малятко” з вихованцями середніх та старших груп провели повчальні бесіди. Діти зробили тематичні поробки та малюнки на тему безпечного атома, згадуючи сміливих ліквідаторів аварії та їх самовідданий подвиг заради життя інших.

STEM-заняття: дослідження ненютонівської речовини

STEM-заняття: дослідження ненютонівської речовини

У межах відзначення Дня експериментів на занятті зі STEM-гуртка, було проведено дослідницьке заняття на тему «Ненютонівська речовина». Під час заняття вихованці досліджували властивості речовини, яка змінює свій фізичний стан залежно від сили та швидкості впливу. Діти висували гіпотези, проводили практичні дії, спостерігали результати експерименту та робили елементарні висновки, що сприяло розвитку наукового мислення, пізнавальної активності…